中小学校务管理系统是结合南博学校管理系统众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理系统。中小学数字校园系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基本信息，综合教师日常教学、科研等各种方式，建立起教师的基础信息库。
中小学校务管理系统是为中小学教务处量身定制的一款校务管理软件，不但包含一般学籍管理软件中对学生学籍资料的录入、修改、转学、复学、删除等功能，而且还包含了系统资料管理、学生评语编辑、学生成绩管理、学生毕业升级、教员资料管理、教员工资管理、课程表编辑（排课）等功能，支持对各种资料的录入、修改、查询、搜索及打印，是一款体积小巧、操作简单、功能全面且实用的校务管理软件。
①、界面美观、使用方便：界面清晰直观、设置简单、容易上手；
②、校务管理：包含学生学籍资料管理、系统资料管理、学生评语编辑、学生成绩管理、学生毕业升级、教员资料管理、教员工资管理、课程表编辑（排课）等功能；并支持对各种资料的录入、修改、查询、搜索及打印；
③、班务管理：可查询学生档案资料，并具有添加、修改、删除学生档案资料；调整学生班级及学生转学退学功能。
④、教员管理：可查询教员档案资料，并具有添加、修改、删除教员档案资料；教员退体及教员调离操作功能。
⑤、评测管理：期中成绩录入、期末成绩录入及智能评语录入功能。
⑥、工资管理：对各种人员执行不同工资制度进行分类核算管理。
⑦、资料管理：可查询汇总全体在校学生、所有毕业学生、所有转退学生的相关资料并具有打印预览输出功能；可查询汇总全体在职教员、所有退休教员、所有调离教员的相关资料并具有打印预览输出功能。
追求管理高效益，全面提高学校整体办学水平！
我国早在1994年就提出并开始了校园信息化的建设。
1998年，北京二中骨干教师李奕提出了一个新的理念——建设“数字化校园”。
2000年教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》[1] ，目标是：用5-10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。
2010年5月6日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》[2] 。
纲要提出的战略目标为：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
