18将相和课堂实录PPT下载

18将相和课堂实录PPT，主要讲的是在战国时期，廉颇和蔺相如之间发生的故事，主要讲述了完璧归赵，渑池会见，负荆请罪三个故事来突出表现人物之间的勇敢机智，不畏强暴，足智多谋，知错就改的精神特质。欢迎下载18将相和课堂实录PPT。一、了解作者司马迁生平和他的著作《史记》；重点把握文中的文言现象。二、体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及运用语言行动揭示任务性格的表现手法；三、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。

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廉颇蔺相如列传重点字词正字正音 蔺相如　　 燕王夫赵强而燕弱 曲在赵　 　　舍人臣语曰璧有瑕奏瑟 间至赵欲毋行与王诀 度道里 古今异义 [明确] 以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三个故事。 ①第1—2段： 廉蔺简介 ②第3—13段： 完璧归赵 ③第14—16段： 渑池之会 ④第17—21段： 将相和(负荆请罪) 以时间为序展开叙述。 第一部分（1-2段）： 介绍廉蔺二人的身份和地位。 （一详一略，一贵一贱：对比，为下文埋伏笔） 第一部分探究第二部分完璧归赵（3-13段） 第二部分（3-13段）完璧归赵。第一层（3-5段）： 出使之前，初露胆识。第二层（6-11段）： 奉璧出使，智斗秦王。 三个回合： 奉璧取璧 归璧于赵 廷斥秦王第三层（12-13段）： 功成加官，秦赵缓和。 第三部分（14-16段）渑池相会。 第四部分（17-21段）：第一层（17-18段）： 居功自傲，相如避让。第二层（19段）： 迫不得已，说明原因。第三层（20-21段）： 廉颇自省，负荆请罪。 全文结构探究地位悬殊：（伏笔：贵贱悬殊） 奉璧取璧完璧归赵： 归璧于赵（发展） 廷斥秦王渑池相会：（高潮）负荆请罪：（结局：刎颈之交） 作者是如何通过三个故事刻画蔺相如的形象？ 作者写蔺相如主要从缪贤的评价“其人勇士，有智谋”为张本，详写了他一生经历的三件事。在“完璧归赵”中写他献策、入秦、智斗，最终将玉璧完好无损地送回到赵国，维护了国家的利益。在“渑池会”中，写他逼秦王击缶，戏秦臣献都，捍卫了国家的尊严。在“将相和”中，写他避让廉颇，慷慨陈志，化敌为友。这三件事，都是典型环境中的典型事件，足以表现出蔺相如的机智、勇敢，对国家的耿耿忠心和不畏强暴，申明大义的品质。对廉颇、蔺相如的描写有什么不同的特点？ 对蔺相如的描写主要用了明写、详写的方法，笔墨酣畅，具体入微。除了正面描写外，还用了侧面描写，对比描写等方法。 对廉颇的描写采用了暗写、略写的方法，往往是寥寥几笔，性格全出。GE8红软基地

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