八年级满井游记PPT下载

这是一个关于八年级满井游记PPT，主要是掌握文中的生字词，整理常见实词和虚词的特殊用法，积累文学常识。了解课文的内容，掌握字词句的理解，回答课后的问题等内容。　作者于万历二十六年（1598）入京，作顺天教授、国子助教，事务很清闲，便于次年初春，游览满井，写下了这篇情致盎然的游记。

八年级满井游记PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

学习目标mzP红软基地
掌握文中的生字词，整理常见实词和虚词的特殊用法，积累文学常识。 mzP红软基地
学习用白描的手法，借助比喻、拟人等修辞方法表现景物特征。 mzP红软基地
体会文章所表现出来的不同环境下作者的两种不同心情；做一名有心人、有情人、细心人，深入大自然，采撷大自然的缤纷色彩，感受它细微的、无穷的变化。mzP红软基地
袁宏道（1568—1610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称  “三袁”，为“公安派”的创始者。他生性酷爱自然山水，写下了很多著名的山水游记。作品风格率真自然，清新清俊。今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。mzP红软基地
万历二十七年（公元 1599），袁宏道再次做官，任顺天府教授，终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。《满井游记》就作于此时。mzP红软基地
飞沙走砾：mzP红软基地
驰行：mzP红软基地
冰皮始解：mzP红软基地
鲜妍：mzP红软基地
自得：mzP红软基地
如：“土膏微润”，写冬去春来大地解冻复苏的情景，简练而传神；mzP红软基地
“冰皮始解，波色乍明”，一个“始”，一个“乍”，写天气转暖湖冰消融的情景，突出了初春的特点，令人精神为之一振；mzP红软基地
“柳条将舒未舒，柔梢披风”，写出了初春柳枝初展的神韵；mzP红软基地
“麦田浅鬣寸许”，写麦苗破土初芽的情景，“浅”，“寸”准确而生动。mzP红软基地
作者在描写中，渗透了对春回大地的喜悦之情，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。mzP红软基地
白描：写景不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条“将舒未舒，柔梢披风”。这种表现方法，没有夸张，渲染和烘托，而形象却鲜明如画。mzP红软基地
拟人：作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法，增加了景物的动感和灵气，也融入作者的主观情感。mzP红软基地
比喻：如形容自己出城游玩为  “脱笼之鹄”；写水波“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”，以新开明镜喻新绿水波，写出了水光的明丽，贴切而有新意；“麦田浅鬣寸许”，以兽颈之毛比喻还没有长高的麦苗，简明而又形象。mzP红软基地
这是全文的主旨所在，既高度概括了一二段两幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春，是因为自己“局促一室之内 ”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。mzP红软基地
这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某种限制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。mzP红软基地
本单元的几篇散文都属游记，试比较本文与其他散文的不同。mzP红软基地
提示：袁宏道的山水游记更注重对大自然的客观描写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情，这与唐宋时代的游记重寄托重理念的写法完全不同，mzP红软基地
如《小石潭记》借景抒贬官失意的孤凄之情；《岳阳楼记》借景抒忧国忧民之情；《醉翁亭记》抒发欧阳修与民同乐的情怀。袁宏道的游记散文现存九十多篇，成就很大。课外可收集一些来阅读欣赏。mzP红软基地
AmzP红软基地
二、指出下列划线词解释有错的一组：  （        ）mzP红软基地
A、土膏（很稠的糊状物） 娟然如拭（美好的样子） 茗（茶）  mzP红软基地
 B、乍明（初、始）       曝沙之鸟（晒）         辄（就）      mzP红软基地
 C、披风（开、分散）     汗出浃背（湿遍）       呷（吸）mzP红软基地
 D、晶晶然（样子）       脱笼之鹄（天鹅）       鳞（代鱼）mzP红软基地
五、没有用比喻修辞的一句是（　）mzP红软基地
A．若脱笼之鹄mzP红软基地
B．晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也mzP红软基地
C．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也mzP红软基地
D．山峦为晴雪所洗，娟然如拭mzP红软基地
作业mzP红软基地
就自己在生活中的游览，仿照本文的风格写一篇游记，要求语言简练，写出独特的感受。在行文中注意运用修辞手法和景物描写方法。mzP红软基地

满井游记整理PPT：这是一个关于满井游记整理PPT，了解作者袁宏道及写景小品文的特点，学习赏景技巧。掌握课文的主要内容，赏析重点的句子的含义，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神进行描写的方法等内容。《满井游记》是一篇文字清新的游记小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美，寓情于景，借景抒情，表达了作者旷达、乐观的人生态度，以及对自由的向往。

满井游记导学案答案精品课件PPT：这是一个关于满井游记导学案答案精品课件PPT,主要是了解课文的字词句的理解，对照注释，概说本文主要内容。总结重点虚词“之”和“而”的用法和意义。注意一词多义等内容。《满井游记》是一篇文字清新的游记小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美，寓情于景，借景抒情，表达了作者旷达、乐观的人生态度，以及对自由的向往。

满井游记导学案答案课件PPT：这是一个关于满井游记导学案答案课件PPT，品味课文清新自然、优美生动的语言，体会作者如何通过景物描写抒发游览时欢愉的心情，熟读成诵，从而得到美的熏陶。学习细致的观察生活，准确生动的描写景物的方法。掌握字词句的理解，了解作者的简介作品的介绍等内容。《满井游记》是一篇文字清新的游记小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美，寓情于景，借景抒情，表达了作者旷达、乐观的人生态度，以及对自由的向往。