小狗包弟公开课PPT素材下载

这是一个关于小狗包弟公开课PPT素材，主要是了解作者和作品的介绍，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。掌握字音词义，理解课文的内容，把握课文的故事情节，回答课后的问答题等内容。《小狗包弟》是巴金晚年创作的一部杂文集《随想录》中的一篇杂文，收在《随想录》第二集《探索集》中。文章描写了作者的一条可爱小狗在文革时期的悲惨待遇，从侧面也展现那个疯狂时代的现实。小狗的悲惨待遇在作者心中留下了难以磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、愧疚和忏悔之情。《小狗包弟》思想内容最深刻的地方，是揭露“文革”的罪恶，还表现了作家严于解剖自己的可贵精神。

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世界上，很多民族缺少忏悔之心。因为忏悔意味着要揭开旧伤疤，把自己有罪的内心亮出来，大声地告诉人们：“我有罪，我忏悔!”因此，承认罪恶比制造罪恶更需要勇气。TiB红软基地
      二十世纪存在主义哲学的创始人德国哲学家海德格尔说：“一个时代的贫乏，就在于缺乏对痛苦、死亡、和爱的本质的揭示。”如果说我们这个浮躁的时代还有一点深刻的东西，还不那么贫乏得令人汗颜的话，那就是诞生了像巴金的《随想录》这样揭示痛苦和死亡的本质的作品。他的反思也许是有局限性的，但这种忏悔精神本身却是非常伟大的。TiB红软基地
作者介绍TiB红软基地
相关图片TiB红软基地
          旁边的小狗就是巴金作品中的“小狗包弟”TiB红软基地
把握情节  学生快速默读 然后复述情节TiB红软基地
这是一个凄婉的故事，题为《小狗包弟》，包弟有什么样的故事，它是一只怎样的小狗？请同学们快速阅读，看情节是怎样围绕小狗包弟展开的？TiB红软基地
艺术家和狗的故事TiB红软基地
包弟的来历TiB红软基地
包弟的表现TiB红软基地
包弟的厄运TiB红软基地
留给作者的心灵伤痛TiB红软基地
“以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”用了什么手法，用意何在？TiB红软基地
        明确：对比的手法，把“笑”和“暗暗地流泪”作对比，突出了作者只能眼睁睁地看着与自己朝夕相处了七年的小狗走上死亡之路时内心深深的苦痛。TiB红软基地
       “不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。”表达了作者怎样的情感和思想？TiB红软基地
明确：表达了作者内心深深的自责以及真诚解剖自己的思想。TiB红软基地
小结TiB红软基地
                      小狗TiB红软基地
            日本种的黄毛小狗，干干净净、、、有什么要求就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。TiB红软基地
聪明、伶俐、通人性TiB红软基地
瞧不起自己TiB红软基地
不能原谅自己     TiB红软基地
你认为本文的文眼是那一句？TiB红软基地
我怀念包弟，我想向它表示歉意。TiB红软基地
文末说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。从这里我们可以看出巴金是一个怎么样的人？TiB红软基地
一个感情的弱者往往是一个人性的善者TiB红软基地
         文中除了写“我”与包弟的故事外还写了哪个故事，作者的用意何在？TiB红软基地
艺术家和小狗TiB红软基地
了解背景：“文革”那些事TiB红软基地
两位元帅遭批斗TiB红软基地
三位被迫害致死的文人代表（从左往右）：TiB红软基地
吴晗、老舍、傅雷TiB红软基地
批斗成为家常便饭TiB红软基地
文革十年TiB红软基地
那是一个疯狂的年代！TiB红软基地
那是一个缺少理性的年代！TiB红软基地
那是一个人人难以自保的年代！TiB红软基地
那是一个不堪回首、令人痛心的年代！TiB红软基地
那是一个所有中国人都应该深刻反省的时代！TiB红软基地
作者是不是为了写小狗而写小狗？TiB红软基地
1、反映“文革”现实： 践踏生命，泯灭人性TiB红软基地
2、表现心灵历程：   深深自责，久久忏悔TiB红软基地
3、对人性的反思：   勇敢解剖，呼唤人性TiB红软基地
总结全文TiB红软基地
艺术家（悲痛）      我（自责、忏悔） TiB红软基地
小狗（忠诚）          包弟（聪明伶俐）TiB红软基地
荒谬的时代     矛盾的情感TiB红软基地
1、“狗性”与“人性”的矛盾。TiB红软基地
2、包弟“讨人喜欢”和“被送上解剖桌”的矛盾。TiB红软基地
3、巴金的“轻松”与“沉重”的矛盾。TiB红软基地
而今，我们所处的这个时代还有没有人性堕落、泯灭人性的事？TiB红软基地
关注社会TiB红软基地
一个人     忏悔       内心和谐TiB红软基地
一个民族    忏悔       走向理性TiB红软基地
全人类     忏悔       和平发展TiB红软基地
反思人性TiB红软基地
我从《忏悔录》的作者这里得到安慰，学到了说真话。——巴金TiB红软基地
要讲话就得讲老实话，讲自己的话，哪怕是讲讲自己的毛病也好。                                 ——巴金TiB红软基地
我不靠驾驭文字的本领，因为我没有这样的本领，我靠的是感情。                                  ——巴金TiB红软基地
当一个人开始追悔的时候，就是他人性复苏的时候，就是人性的真善美在召唤他的时候。相信人性真善美的光辉总会让人性的丑陋无处遁形，巴金老人的意愿一定不是要我们一味地去憎恨、去抱怨、去指责，而是要我们学会去爱、去同情、去帮助别人，去彰显人性的美丽与光环。TiB红软基地
要忠实地生活，要爱人，要帮助人。TiB红软基地
作业TiB红软基地
你与小动物有过亲密交往吗？有没有留下美好或酸楚的回忆？请借鉴《小狗包弟》的写法，写一篇500字左右的短文，书写要有真情实感，力求感人。TiB红软基地

小狗包弟优秀ppt：这是小狗包弟优秀ppt，包括了导入新课，随想录，文革资料，冯骥才《一百个人的十年》，“文革”的那些事，清华大学校门被毁，熟悉字词，读准划横线字的读音，整体把握，梳理情节，思路与感情，在写作上有什么启示，德国眼中的二战，小泉“拜鬼”，遭到亚洲人民反对等内容，欢迎点击下载。

语文小狗包弟教案设计课件PPT：这是语文小狗包弟教案设计课件PPT，这节课主要了解了文化大革命这一历史背景，认识了一条可爱聪明忠义讨人喜欢的小狗和学习了什么是正面描写和侧面描写。初读课文，思考你认为本文的文眼是那一句？作者为什么要表，欢迎下载语文小狗包弟教案设计课件PPT。《小狗包弟》选自巴金晚年散文集《随想录》。其目的是要对文化大革命做出个人的反省，巴金在十年文革的动乱中，看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害，却有恨不敢说，有泪不能流，有时还不得不说些违心的话，做些违心的事。粉碎“四人帮”后，他被压抑的感情像火山一样爆发出来了，他说：“我吃够了谎言的了，现在到了讲真话的时候了。”“人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。

《小狗包弟》语文优质教案PPT：这是《小狗包弟》语文优质教案PPT，默读课文，注意完成下列任务： 1、标记：标好段落数；给陌生字注音；标出关键句和全文的“文眼”（中心句）； 2、梳理：全文讲述了几条狗的故事？主体故事是什么？全文结构怎么划分，欢迎下载《小狗包弟》语文优质教案PPT。这已经不是陈小鲁第一次向老师表达歉意。过去在校庆活动时，他曾经专门走到几位(文革）当年遭受批斗的校领导面前亲口致歉：“老师对不起了，当年让你受苦了。”但他渐渐觉得，相比于私下致意，自己还欠老师一个“公开而正式的道歉”因而，2013年10月7日陈毅之子陈小鲁回母校开文革道歉会