五年职业生涯规划书素材PPT下载

这是一个关于五年职业生涯规划书素材PPT，主要介绍了职业生涯条件分析、职业选择、职业生涯总规划、职业生涯管理、考核与修正、职业生涯评价等内容。规划（拼音：guī huà），汉语词汇。意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。规划是融合多要素、多人士看法的某一特定领域的发展愿景。提及规划，部分政府部门的工作同志及学者都会视其为城乡建设规划，把规划与建设紧密联系在一起。其实，这是对规划概念以偏概全的理解。

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职业规划方案eSL红软基地
第一部分  绪论eSL红软基地
第二部分  职业生涯条件分析eSL红软基地
第三部分  职业选择eSL红软基地
第四部分  职业生涯总规划eSL红软基地
第五部分  职业生涯管理、考核与修正eSL红软基地
第六部分  职业生涯评价eSL红软基地
第一部分  绪论eSL红软基地
近年来，随着社会的发展，人们交化素质的提高；随道改革开放后市场化的加快，人才由固定变为流动，个人开始自主选择职业、选择地点，开始享受择业的自由和自主，但也开始初学尝到了职场竞争的压力。正是因此，个人才需要去认真地设计和规划出自已的职业生涯。这时候，职业生涯规划提上了日程，得到了人们前所未有的关注。eSL红软基地
职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的道要问题，它是对个人职业发展的远景规划和资源酷置。然而，绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题，他们希望在工作中一切都得到满足，于是总是“这山望着那山高”，多次“追求发展机会”的结果，却不断地失去发展机会。eSL红软基地
职业生涯规划正随着人才的需求而为不断丰满，从“我将要做什么？”到“我将要怎么做？”、“我的下个工作将要做什么？”，以及“当我做现在的工作时，我将为我的下一个工作做什么准备？”等等。eSL红软基地
综上所述，在现今激烈的人才竞争中，职业生涯规划对每个人都是非常重要的，而我作为一个大二的学生更应为自己的未来作打算、规划一下自己的职业生涯。这样让自己清晰每个阶段的目标和任务，时刻鞭策自己努奋斗。eSL红软基地
第一部分  绪论eSL红软基地
一个人一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中，我们依据休普的划分，又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段：探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。从下图“职业生涯阶段模型”中可以看出，职业的选择是一个发展的过程。在这个过程中，每发展趋向。同时人是作为一种生物存在着的，他有着自己独特的生命特征，国此职业选择的趋向必须依赖于个人的年龄和发展，依赖、相互作用的过程。每个人都是作为不同的个体存在的，不同的个体之间的个性、能力、兴趣不同，当他们即使是面对同一个环境时所获得的现实机会也是有很大差异的，因此，当一个人在作出职业选择的时候就必须在个体特征和现实机会之间取得平衡。eSL红软基地
职业生涯规划与管理无论对个人还是对企业来说都有相当重要要的意义。而对我来说，职业生涯规划可以帮助我准确评估我的特点和强项、祥细分析我的职业生涯机会环境；以个目标和现状的差距为基础，由此重新认识自身价值，突破并塑造清新充实的自我，从而增强自身的职业竞争力，让自己能准确确立人生的方向和确定自己的职业方向，并提供奋斗的策略，为自己实现人生目标打下基础，为自己在人生、职业的竞赛中赢在起跑线上 。eSL红软基地
通过规定自己的职业生涯，正确自己的目标、端正自己的对业太度，在今后的学习、工作、生活的日子里，自己加位努力，不断提升自己的综合能力，使自己在竞争中立于不败之地，从而为国家、社会、企业的建设作出贡献。eSL红软基地
四个阶段：1.职业生源准备期，2.职业生涯早期3.职业生涯中期4.职业生涯晚。职业生涯规划不是限制自身发展，它设定是为使自己更能认识自己的发展方向，更能认识规划与环境变化的关系，因此通过认识环境的变化，自己的职业生涯规划要不断改进。 eSL红软基地
个人基本情况（见个资料）eSL红软基地
自我分析eSL红软基地
（一）个人部分eSL红软基地
（二）学校生活部分eSL红软基地
（三）家庭部分eSL红软基地
二、职业生涯机会分析eSL红软基地
1.鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。 eSL红软基地
2.党政机关录用公务员和国有企业事业单位新增专业技术人员和管理人员，应主要面向高校毕业生，公开招考或招聘，择优录用。eSL红软基地
3．鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企业事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。 eSL红软基地
4．鼓励高校毕业生生自主创业和录活就业。凡高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起一年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。 eSL红软基地
5．为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。 eSL红软基地
6．毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。 eSL红软基地
7．鼓励中小企业和民营企事业单位聘用高等职业学校（大专）毕业生，使大批动手能力较强、适应性较好的高职（大专）毕业生生有用武之地。eSL红软基地
1.人力资管理现状分析eSL红软基地
（1）市场经济使企业管理模式发生了根本性转变，但人力资源管理模式并没有随之发生变化，陈旧的体系跟不上企业的发展。 eSL红软基地
（2）“封建家长式”的管理方式严重束缚企业的长远发展。 eSL红软基地
（3）人才市场供求不平衡，人员素质参差不齐，价格与价值衡量标准不一。 eSL红软基地
（4）大多数企业尚未建立人力资源管理体系。 eSL红软基地
2．人力资源管理职业前景预测eSL红软基地
1.总体需求分析 eSL红软基地
   社会的总体需求大体在私营、民营企业，而对人力资源管理的需求正符合私营、民营企业的发展需要。 eSL红软基地
2.对HR从业人员的需求分析eSL红软基地
   社会总体需求在于私营、民营企业改革发展的需要，在未来几年，私营、民营企业对人力资源管理从业人员的需求量是巨大的。 eSL红软基地
（四）竞争分析eSL红软基地
大学生就业形势严峻有以下四个原因 eSL红软基地
1．人才市场共求矛盾突出 eSL红软基地
2．外部就来环境严峻，除了毕业生外，其他就业群体就业形势也很紧张，为大学生就业增加了压力eSL红软基地
3．用人单位要求太高也加剧了就业难度 eSL红软基地
4．大学生期望值仍然太高eSL红软基地
三、结论eSL红软基地
第三部分  职业选择eSL红软基地
一、个人职业倾向分析eSL红软基地
二、HR在不同企业类型和不同行业的分析 eSL红软基地
三、地区分析eSL红软基地
1．职业能力分析eSL红软基地
             一个人的职业能力在一定程度上可以说是决定一个人职业的选择，因为只有所选择的职业与啊业能力相匹配才能更好地发挥自己的才能，而且通过对自己职业能力的认识，发现自己职业能力的某些缺陷，有针对性地对不好的方面进行改正，才能不断提升自身，从而在职业生涯上取得成功。eSL红软基地
2．职业价值观分析 eSL红软基地
     职业能力在一定程度上决定职业的选择，但是一个人的职业价值现类型在职业的选择上也起着重要的作用。eSL红软基地
    从右图可知，我的四个最主要的职业价值观分别是：A．经营取向；B．自我实现取向；C．支配取向；D．才能取向。这四种价值取向在工作中有不同的优势、劣势，以下通过对四种价值取向的优势、劣势进行分析。eSL红软基地
一个人的职业人格决定他从事哪种类型的职业更能发挥自己的才能，而职业人格主要由个人的性格决定，但是一个人的性格不能由短时间培养而成，选择合适自己职业人格的职业也就意味着选择合适自己性格的职业。eSL红软基地
A．我的职业个性特征：善于辞令，尤其适合推销工作和领导工作。通常精力充沛，热情洋溢，富于冒险精神，自信，支配欲强。喜欢与人争辩，总力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。eSL红软基地
B．适合的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。eSL红软基地
C．适合的职业：倾向于管理型和社会型的职业。以上的职业个性分析都说明我的性格比较倾向于从事管理型和社会型的工作。 eSL红软基地
个人职业倾向分析总结eSL红软基地
通过以上对我的职业能力、职业价值观和职业人格的分析，可以确定我的职业倾向属于管理类型；结合职业生涯条件分析的结果，我的职业选择范围确定为企业管理方面的工作是正确的。我的专业是人力资源管理，因此正好与我的职业倾向相匹配，所以通过对人力资源管理从业者在不同企业类型和不同行业的有关方面的分析，进一步确定我的职业。eSL红软基地
二、HR在不同企业类型和不同行业的分析eSL红软基地
1．不同企业类型的HR分析eSL红软基地
2．不同行业类型HR分析 eSL红软基地
             由此可以看出：不同行业对HR的重视程度不同。相对而言，金融业、通讯、电讯业等行业比较重视HR；批发、零售业等以销售为主的大多数行业，由此传统比较注重营销方面，而相对忽视了HR。但在这次调查中，家电行业这种销售行业的HR平均月薪以3521元排行第七。还根据调查所得，家电行业中，研发部门依然是主导行业的核心部门，其薪酬水平鹤立鸡群，远远高于其他部门，高出平均水平7%，人力资源部门以高出平均水平2%，位列第三。这也是一定程度上说明了HR在家电行业中已经得到重视，逐步发展起来了。而且家电行业的HR发展决定于家电行业的发展，以下从分析家电行业发展前景来预示HR在家电行业的发展空间。eSL红软基地
从两个不同指数的分析都可以看出，家电行业在近几年都有较好的发展，而且发展趋势良好，有很大的发展空间。eSL红软基地
从以上对家电行业发展前景的分析可以看出，家电行业在往后几年都有较大的发展空间。但由于经济全球化的发展，国家已经加世界贸易组织，国外大型的家电企业相继大量涌入中国的家电市场，以及国内家电企业的竞争也日趋激烈。2004年年初，春节旺季，家电行业的对抗从价格开始，家电行业迎来价格战的高潮。价格看似是价格上的对抗，其实拼的并不是价格，而是价格北后的技术成本、规模成本以及整个企业运营的系统成本。对此，国内的家电企业纷纷通过内部挖掘潜力降低成本，并通加大技术投入，使生产成本真正降下来同时真正提高企业竞争力。据中国家电维修协会一份调查报告显示：消费者对保修期内服务质量满意占66 .36%对保修期外服务质量满意的仅点18.24%。国产品牌的满意度明显低示洋品牌。由此可以看出中国家电行业的竞争力落后于外国。而无论是技术是提高，还是服务素质的提升等，人力资源管理在这几方面都起着重点。HR在家电行业有很大发展前途。eSL红软基地
综合以上各种分析 eSL红软基地
行业选择：私营、民营企业的家电行业eSL红软基地
备选方案：手机和电脑行业 eSL红软基地
三、地区分析eSL红软基地
   1．不同地区的发展情况分析eSL红软基地
   竞争能力依次为上海、北京、深圳、广州、大连、天津、青岛、南京、武汉、厦门 。eSL红软基地
   发展环境依次为上海、深圳、北京、广州、天津、大连、杭州、南京、武汉、成都eSL红软基地
结合以上对不同地区发展情况的分析，广州在我国各大城市的经济发展环境和竞争力的排序中都名列第四。这说明了在全国范围内广州的经济发展环境和竞争力都很好，因此随着广州经济的发展、企业的改革，广州的HR会得到更大的发展前途和更大的提高空间 。eSL红软基地
第四部分   职业生涯总规划eSL红软基地
一、职业规划总结构eSL红软基地
二、确定总发展策略eSL红软基地
三、确定职业发展周期eSL红软基地
大一、大二上学期总结：我在过去一年半的时间里完成了大一策略，初步了解了管理知识，取得了计算机二级证书，被评为校三好学生，优秀班干部，获得二等奖学金，顺利地为大二打下坚实的基础。eSL红软基地
①取得四级英语证书。eSL红软基地
②各科取得优胜成绩，做好班干工作、继续获得优秀班干（或团干）、三好学生称号。 eSL红软基地
③组织各项科研活动，提升自身和班里科研组成员的科研能力。辐射影响全班同学。eSL红软基地
④单独或组队参加各项相关专业比赛，并取得成绩。eSL红软基地
任务要求eSL红软基地
①英语六级证书，人力资源师资格证，ERP证书。eSL红软基地
②各科取得优秀成绩，做好班干工作，获得优秀班干（或团）、三好学生称号。eSL红软基地
③组织各项科研活动，单独或组队参加各项相关专业比赛，并取得成绩。eSL红软基地
④做好实习工作。eSL红软基地
A．自向学习eSL红软基地
1～15周：早上6：30～7：30英语学习，晚上7：00～9：30复习当天课程，睡前时间、周末以及节假日运用专业知识分析案例。每个星期天下午：进行体育运动。eSL红软基地
    16～20周：进入学期复习时间，准备英语六组考试、各科期末考试。eSL红软基地
 B．科研工作eSL红软基地
1～15周：由于有大一当学习委员，大二当团支书的经验和威信，因此，大三计划参选班长，协调、管理班里各项工作。eSL红软基地
A．自身学习eSL红软基地
    实习前：早上6：30～7：30继续英语学习，晚上7：00～9：30复习当天课程，睡前时间、周末以及节假日复习人力资源管理以及相关知识，准备考取人力资源资格证，复习ERP，考取ERP证书，每个星期天下进行体育运动。eSL红软基地
B．实习期eSL红软基地
白天到家电行业进行实习，认真对待实习，设法把专业知识运用到实习过程中，实习中仔细观察所遇到的各项事情，晚上用专业知识分析，提升对专业知识新认识。eSL红软基地
大三预期效果：通过实习检验在学校学习的专业知识，以及检验在学校锻炼出来的各项管理素质能力，而正因为实习，使自已更清楚自己在哪方面仍存在缺陷，从而有针对性地提高自己薄弱的地方，为大四录找工作打下基础。eSL红软基地
职业生涯准备期总结eSL红软基地
四年的大学生活是职业生涯的重要准备阶段，我应该抓住大学四年的学习机会，学好每一门专业知识；培养正确的世界观、人生观、价值观，培养各项管理应有的素质以及适应就业岗位的能力。eSL红软基地
短期目标：两年内从人力资源助理升迁为人力资源专员eSL红软基地
规划阶段：23～25岁。eSL红软基地
短期任务：进入组织学会工作，学会独立，把理论知识结合实际，在实践中丰富理论知识，使自己拥有人力资源专员的能力与经验，完成向人力资源专员的过滤。eSL红软基地
④职业生涯中期总结：职业生涯中期是我职业生涯最重要的时期，也是实现我职业生涯总目标的时期。实现职业生涯总目标，一定要与企业的发展目标相结全，只有实现企业的发展目标，个人在目标才能实现。而我的职业生涯中期的成功正是和企业的成功结合在一起的。成功的职业生涯中期也为我的职业生涯后期打好基础。eSL红软基地
⑤备选方案：A．如果我不能升迁到人力资源总监，我会选择离开这间企业，选择另外一间家电企业或者选择与家电行业有一定雷同性的行业。由于我经过在这间企业几年的工作，已经拥有人力资源总监的能力与经验，所以我仍然选择任职人力资源总监。B．如果我在43岁前不能预感我能实现我人生的总目标企业董事，我会认真考虑是否离开企业寻找伙伴进行企业。eSL红软基地
①总目标：维持职业生涯中期的成就，做好成功引退的准备。eSL红软基地
②规划阶段：51～60岁。eSL红软基地
③执行策略：短期目标和长期目标 eSL红软基地
④职业生涯后期总结 ：整个职业生涯划上完美的句号 eSL红软基地
⑤备选方案：自行创业eSL红软基地
在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯的总目标而奋斗的。而每个周期之间有着密切的联系，如果有一个周期发生特殊情况，其他周期都会受到影响。因此，在每个周期我都把我的职业生涯规划结合企业内外的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利现实我职业生涯的总目标。eSL红软基地
第五部分  职业生涯管理、考核与修正eSL红软基地
一、职业生涯管理eSL红软基地
二、职业生涯考核与修正eSL红软基地
三、总结eSL红软基地
一、职业生涯管理eSL红软基地
二、职业生涯考核与修正eSL红软基地
⑤考核结果处理：eSL红软基地
A．如果达到目标，自我激励（例如：旅游增长见闻）；eSL红软基地
B．如果达不到目标，进行详细分析，改进学习方法和改进学习效率或修正目标。eSL红软基地
2．修正eSL红软基地
①修正需要：预定时间内达不到预期目标。eSL红软基地
②修正内容：职业的重新选择，职业生涯路线的选择，人生目标的修正，实施措施与计划的变更。eSL红软基地
③修正过程：把考核结果和其他客观环境进行分析，然后作出修正决策。eSL红软基地
三、总结eSL红软基地
经过对职业生涯的管理、考核与修正，使职业生涯规划具有科学性、合理性、可操作性。也正因为通过对职业生涯的管理、考核与修正，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。eSL红软基地
第六部分  职业生涯评价eSL红软基地
总结eSL红软基地
          通过上表可知，我的职业生涯的成功与否与社会、企业、家庭三者有密切联系，只有在以上三者中有所作为的前提下，我的职业生涯才能成功。因此，在实现我的职业生涯规划的同时要时刻密切注意与以上三者的联系，目光要长远、宽广，不能只注意自己的目标而忽略了以上三者的利益。 eSL红软基地
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