学弈课件下载

这是一个关于学弈课件，主要是读准字词，理解词语，了解课文的名言名句。学习抓文章重点句段，联系生活感悟，读懂文章蕴含的道理。 进一步感受文言文的特点，积累语言，激发学习文言文的兴趣等内容。 《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》等七篇。这段古文共有5句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。

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小学六年级语文下册NgQ红软基地
读一读NgQ红软基地
三人行，必有我师。NgQ红软基地
读书百遍，其义自见。NgQ红软基地
温故而知新。NgQ红软基地
学而时习之。NgQ红软基地
1.你怎样理解这些警句？NgQ红软基地
2.跟我们平时所用的书面语言比较一下，这些警句有什么特点？NgQ红软基地
知识巩固　（二）二、解释下面“之”和“其”的含义NgQ红软基地
                通国之善弈者也（                  ）NgQ红软基地
之      思援弓缴而射之（                 ）NgQ红软基地
          虽与之俱学（                                                 ）NgQ红软基地
其一人专心致志（                                            ）NgQ红软基地
其NgQ红软基地
        为是其智弗若与（                                                    ）                                                                                                   NgQ红软基地
                                                             的NgQ红软基地
天  鹅NgQ红软基地
他，指 那个专心学习的人NgQ红软基地
他们，指学弈的两个人NgQ红软基地
这个人，指不专心学习的人NgQ红软基地
再    见NgQ红软基地

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《学弈》课文教案设计PPT：这是一个关于《学弈》课文教案设计PPT，文章先写弈秋是全国的下棋高手，接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋，学习效果也截然不同，最后写这两个人学习结果不同，并不是因为智力上有多大差别。通过这件事，说明了学习应专，欢迎下载《学弈》课文教案设计PPT。这些警句都是用文言写成的。用文言写出的文章就叫文言文。它是古代的书面语体，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。