芦叶船教案设计课件PPT下载

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芦叶船 1、划分段落，全班齐读课文。 2、生字：横（ héng）竖（shù）蜘（zhi）蛛(zhū) 窄（zhāi） 喇 （lǎ） 叭 (bā ) 航(háng) 浩（hào） 荡（dàng） 3、词语：芦苇 桅杆 大篷（péng）船 小舢(shān)板唾（tùo)沫 远航 进港 浩浩荡荡 4、解释词义： 浩浩荡荡：原指水势汹涌、壮阔的样子。现 形容气势雄伟，规模宏大。 保险：本课指保证。 5、近意词 晴朗 ——明朗 远航 ——航行 反义词： 宽——窄 横——竖 晴朗——阴暗 6、组词：横：横行霸道、横线、横竖竖：竖立、竖直、竖线蛛：蛛丝马迹航：航线、航行、航海浩：浩荡、浩瀚、浩渺（淼） 7、小组合作读课文。并思考：（1）、课文围绕卢叶船讲了件什么事？ 文章回忆了童年和伙伴们放芦叶船、对童年趣事的追忆，表达了作者对童年的留恋之情。 （2）、我们放卢叶船时产生过哪些联想？为什么会产生这种联想？ 第四段、第六段、第八段练习：我也会联想： 芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，我似乎看到（————————————————） 8、理解和比较句子。 1、﹛那里河道特别多，有横的、竖的。 ﹛那里河道特别多，有横的、竖的，像蜘蛛网一样。 答：河道不仅多，而且纵横交错的情形非常形象的展现在人们眼前了。 2、﹛只见这只卢叶船越开越远，一会儿就看 不见了。 ﹛只见这只卢叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。 答：不仅把芦叶船是在什么样的情况下开走的交代清楚了，而且纵横交错的情景形象的展现在人们眼前了 9 、概括全文大意 这篇课文是作家对自己童年生活的回忆。 正是通向长江，通向东海的小河和那放在 小河里的芦叶船，给作者带来了无尽的想象，无限的希望，也给“我”留下了永久的记忆。课后作业： 词语花篮：风帆、保险、手艺、晴朗 写一篇日记来说说你的童年生活。3AW红软基地

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