藏戏课件PPT模板下载

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地方戏曲8R3红软基地
安徽的黄梅戏8R3红软基地
河南的豫剧8R3红软基地
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北京的京剧8R3红软基地
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导学提示：8R3红软基地
1、请同学们快速默读课文，利用工具书或者同桌交流理解文中词语，如果还有不理解的地方，在文中用“——”划出。8R3红软基地
2、读完思考：课文是从哪几方面来具体介绍藏戏的？试着给课文分段。8R3红软基地
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 8R3红软基地
课文开篇用反问句的形式先声夺人，强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点。同时，也为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。8R3红软基地
他们别无所求，只要有观众就行。8R3红软基地
       藏戏班子对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。8R3红软基地
唐东杰布（1385—1464）明代著名建筑师，藏戏的开山鼻祖。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，是藏族人民心目中智慧、力量的化身。8R3红软基地
唐东杰布幼时家境贫穷，牧羊为生。成年后当过兵，做过生意，后削发为僧，僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学，刻苦钻研，博学多思，成为一名有造诣的学者和得道者，被众人誉为唐东杰布（意为“千里平原上的国王”）。唐东杰布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险，交通极不发达，给藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是，他不畏辛劳，跋山涉水，广泛地向民众讲明了搭桥的意图，赢得了许许多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布江上首次建成曲水铁索桥。 　　8R3红软基地
以后，唐东杰布为了募集更多的资金修桥造船补路，邀请了山南琼结县白纳家的7名貌似天仙、能歌善舞的姊妹，共同组成了歌舞演唱队，他亲自教授她们演唱自己创作的作品，把自己设计的各种款式不同的服装，装扮在这些美丽的姑娘身上，随处表演。演戏化缘得来的钱，作为专用资金，调集了设计师和冶炼工匠以及大量民工，因地制宜，连年施工。在他一生中，共建筑了58座铁索桥。人们亲切地赞誉他为“铁桥活佛”。8R3红软基地
还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。8R3红软基地
这句话有什么作用？8R3红软基地
藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。  8R3红软基地
     最初的藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高。8R3红软基地
课文写作特点：8R3红软基地
           开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色，中间写藏戏的形成，最后又对藏戏的特色做了生动的描写，以总——分——总的关系结构文章，又运用了比喻、反问、夸张手法。8R3红软基地
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