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- 2017-11-23
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- 素材类别:
- 语文课件
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这是《秋天的怀念》教案PPT,主要介绍了新课导入,作者简介,认识生字词,文章赏析。生字解释,段落划分,段落大意,读课文,填一填,升华感情,感悟人生。如何写这一类的作文,课后练习,图片浏览,欢迎点击下载《秋天的怀念》教案PPT哦。本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾,尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时,母亲却永远地离开了他。
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本文作者史铁生20岁时不幸因病瘫痪,风华正茂的他不得不终生以轮椅为伴,永远离开了正常人的生活。这是一份多么沉重的苦难呀!瘫痪的双腿,残缺的天空,不完美的人生,曾一度使他失去了生活的信心。他终日沉浸在自己的苦难中难以自拔。以至于忽视了慈爱的母亲对他的无微不至的照顾,尤其是母亲身患重病,他竟全然不知。当他发现母亲病情严重时,母亲却永远地离开了他。 tānhuàn bàonùwúcháng 瘫痪 暴怒无常 qiáocuì fānlaífùqù 憔悴 翻来覆去 chuídǎ xùxùdāodāo 捶打 絮絮叨叨生 字 解 释 ①瘫痪:形容因某些原因使脚不能走路 ②暴怒无常:时不时就生气 ③憔悴:指脸色难看,身体虚弱 ④絮絮叨叨:形容说话罗嗦烦杂造 句因为她瘫痪了,所以不能走路。 第一层:1、2自然段 第二层:3、4、5自然段 第三层:6自然段 段 落 大 意第一层:写我瘫痪时母亲和我发生的事。 第二层:写母亲去世前的事。 第三层:写我对母亲的怀念 升华感情,感悟人生 学了本篇文章,同学们有什么感想。仔细看一下图片,想想你们的妈妈是怎么爱你们的? 一:结合具体事例。(生活中一些虽然微小却能让我们时时感受到母爱的伟大) 二:运用多种修辞方法。(使文章语言更加优美) 三:围绕一个中心展开,真情实感。(更能打动人)课 后 练 习背诵语段,丰富积累(1、2段) 写一篇关于妈妈的作文 课外阅读有关书籍(《我与地坛》、《秋天的怀念》、《我的遥远的清平湾》)
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