公因数和最大公因数ppt下载

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教学目标 1.通过比较、分析、归纳、概括等思维活动，发现和掌握求互质的两个数和成倍数关系的两个数的最大公约数的方法，发展同学们的学习能力和创新意识。 2.会用列举的方法找到100以内两个数的公因数和最大公因数。 自学 通过自学你已经知道了什么？ （1）书上介绍了（ ）和（ ）两个数字的概念， （2）你认为公因数和最大公因数与什么知识有关？ 24 和36 的最大公因数=2×2×3=12CaL红软基地

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