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作者介绍 连连看：找出下列作品的作者。 《三国演义》 小仲马 《聊斋志异》 吴承恩 《水浒传》 蒲松龄 《红楼梦》 施耐庵 《茶花女》 曹雪芹 《西游记》 李易安 《满江红》 罗贯中 《声声慢》 岳飞 本文的线索是什么？ 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。 记叙文的线索主要有以下几种： 实物、时间、地点、人物、事件、作者的思想感情等。 “读书好，多读书，读好书。” 各句侧重点在哪？ 读书好，多读书，读好书 读书的作用，读书的数量；书的优劣。 散读课文第3—12段，结合课文语句，说说“读书好”，好在哪？ 课文第3段，含泪 神态描写 心情 买书（只要……就） 自己的看法（议论） 少年时代 热爱读书， 喜爱思考， 有着自己（的）感悟 不读书的人思想就会停止。 ———狄德罗 好书是伟大心灵的富贵血脉。 ———弥尔顿 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德 书籍是巨大的力量。 ———列宁 好书是生活中最宝贵的财富之一 ———史美尔斯 书籍是培植智慧的工具。 ———考门斯基 书籍使人们成为宇宙的主人。———巴甫连柯  多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。 ———冰心 书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。 ———严文井 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚1EQ红软基地

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