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20《落日的幻觉》读写课件PPT模板下载

素材大小:
600.50 KB
素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2016-12-17
素材编号:
42243
素材类别:
语文课件

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20《落日的幻觉》读写课件PPT模板 20《落日的幻觉》读写课件PPT模板

这是一个关于20《落日的幻觉》读写课件PPT模板,主要是按照1. 寻找落日之美;2. 解读落日之谜;3. 理清说明顺序;4. 明确说明方法。四个环节来整体感知课文的内容,回答课后的问题。推测人们的心理,反映了自古以来人们观看落日时悲凉、凄惨、遗憾和无奈情感倾向,增强了作者对人们不欣赏夕阳的感慨,为下文描写落日的壮观景象蓄势。加文章的趣味性和生动性,引出下一段对日落景象的描写。更多内容,欢迎点击下载20《落日的幻觉》读写课件PPT模板哦。

20《落日的幻觉》读写课件PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

落日的幻觉HeN红软基地
                                               黄天祥HeN红软基地
学习目标:HeN红软基地
1. 寻找落日之美;HeN红软基地
2. 解读落日之谜;HeN红软基地
3. 理清说明顺序;HeN红软基地
4. 明确说明方法。HeN红软基地
熟识字音字形HeN红软基地
自学指导一:疏通字词(3分钟)HeN红软基地
寻找落日之美 HeN红软基地
自学指导一: 研读全文(5分钟)HeN红软基地
1.本文的说明对象是什么?请简要概括各段的主要内容。HeN红软基地
第1段:指出“重日出,轻日落”现象;HeN红软基地
第2段:描绘日落之美;HeN红软基地
第3段:过渡段;HeN红软基地
第4~7段:说明落日幻觉的原因。HeN红软基地
重点研读,合作探究: HeN红软基地
1、第1段从人们关注日出和而不太重视欣赏日落写起,引用两句古诗文推测人们的心理,引用古诗文的作用是___________________,引出下一段对日落景象的描写。 HeN红软基地
2、第2段主要运用           的表达方式,写日落时的种种景观。这样写的好处是                              __。HeN红软基地
3、第3段在全文结构上属于                ,在内容上起着                      的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉,引出下文对这种幻觉产生原因的说明。 HeN红软基地
寻找落日之美 HeN红软基地
自学指导二: 研读第2段(5分钟)HeN红软基地
1.找出文中描写日落的段落,看看作者描绘了日落时的哪些景象?HeN红软基地
2.对于这些景象,作者是如何描绘的?它的语言有何特点? HeN红软基地
重点研读,合作探究: HeN红软基地
重点研读,合作探究: HeN红软基地
6、第4~7段是怎样阐述各种日落现象背后的科学道理的?HeN红软基地
理清说明顺序,明确说明方法HeN红软基地
自学指导四:研读全文HeN红软基地
1.本文使用了什么说明顺序?HeN红软基地
2.作者借落日的幻觉,究竟想告诉我们什么呢?HeN红软基地
    本文是一篇科普文章,介绍了日落时一些自然现象产生的原因,启发人们要用科学的精神对待周围的一切,求一切事物之实,求一切事物之真。HeN红软基地
当堂练习: HeN红软基地
3.第5段中,“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么?HeN红软基地
(“由于地球表面……暗弧上的亮弧。”)HeN红软基地
4.比较:体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 1)人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。   人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。HeN红软基地
(第一句用的是双重否定句,强调每个观赏日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句,缺少这种强调的意味。) HeN红软基地
当堂练习: HeN红软基地
2)就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?   我们的古人也留下了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。HeN红软基地
 (第一句是反问句,强调古人也有这种情感,语意重;第二句是一般肯定句,只是客观的说明,没有强调意味。)HeN红软基地
明确说明方法HeN红软基地
谈谈这个句子运用了什么说明方法并分析其作用。HeN红软基地
“日薄西山,气息奄奄”;“夕阳无限好,只是近黄昏”HeN红软基地
——作引用HeN红软基地
作用:(作引用)HeN红软基地
增强文章的说服力和权威性,也可以增加文章的可读性。HeN红软基地
——推测人们的心理,反映了自古以来人们观看落日时悲凉、凄惨、遗憾和无奈情感倾向,增强了作者对人们不欣赏夕阳的感慨,为下文描写落日的壮观景象蓄势。加文章的趣味性和生动性,引出下一段对日落景象的描写。HeN红软基地
明确说明方法HeN红软基地
2.请谈谈以下语句分别运用了什么说明方法并分析其作用。(5分钟) HeN红软基地
(1)第7段“最令人迷惑的幻觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天边。”HeN红软基地
(2)第4段 “1871年,英国科学家瑞利证明,短波光的散射比长波光要强得多…… 10倍以上。”HeN红软基地
作用:HeN红软基地
(作比较)容易突出被说明对象的特点。 HeN红软基地
(打比方)使要说明的对象形象可感,增加说明对象的生动性和形象性。HeN红软基地
(举例子)增加文章可信度,又使文章血肉丰满,把抽象复杂的事物说得具体且通俗易懂。HeN红软基地
(列数字)既能反映事实情况,又有较强的说服力,体现语言的准确性。HeN红软基地
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