-
- 素材大小：
- 4.95 MB
- 素材授权：
- 免费下载
- 素材格式：
- .ppt
- 素材上传：
- ppt
- 上传时间：
- 2017-05-05
- 素材编号：
- 92371
- 素材类别：
- 语文课件
-
素材预览
这是一个关于木兰诗教学PPT模板，主要是了解作者简介，作品的内容，乐府诗的体裁介绍，整体把握全文，思考第一段“停机叹息”向我们交代了哪些内容？第三段中“东市……卖长鞭”木兰真的只在每个集市只买一样东西吗？你怎么看？这第二部分部分前两句在诗篇前后段落上起着什么作用？运用了什么修辞手法？具有什么样的表现作用？ 木兰恢复女妆后出门看伙伴,伙伴们有何反应？ 木兰还有很强的语言能力：幽默、诙谐、风趣智慧，何以为证? 回答课后的问答题，《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。又名《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。热情赞扬了这位女子保家卫国的热情、勇敢善良的品质和英勇无畏的精神。木兰女扮男装，代父从军，征战疆场数年，屡建功勋，无人发现她是女子。唐代追封为孝烈将军，设祠纪念。它产生的时代众说纷纭，但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏，这诗产生于民间，在长期流传过程中，有经后代文人润色的痕迹，但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。查《木兰诗》，《乐府诗集》收入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。据《乐府诗集》的编者宋代的郭茂倩说，此诗最早著录于南朝陈智匠（梁武帝时任乐官）的《古今乐录》。至唐代已广为传诵，唐人韦元甫有拟作《木兰歌》，可以为证。所以，学者们大都认为，《木兰诗》产生于北朝后期，欢迎点击下载木兰诗教学PPT模板哦。
木兰诗教学PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
豫剧《花木兰》选段
木兰诗
选自 。
编者 。
又名 。
时 民歌
体裁
预习课文 正确朗读
朗读： 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。
朗读：
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
不闻爷娘唤女声，
但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，
不闻爷娘唤女声，
但闻燕山胡骑鸣啾啾。
朗读：
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
朗读：
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；
愿驰千里足，送儿还故乡。
朗读：
爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
朗读：
雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离； 双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？
你能读得 一字不错、一次不磕绊吗？
先做点准备
然后当众朗读
给达到要求者以热烈掌声
解释词语 疏通大意
唧唧复唧唧， 木兰当户织。 不闻机杼声， 惟闻女叹息。
唧唧：织机声。一说叹息声。
复：又。
当：对着。
户：门。
机杼：指织布机。杼：机梭。
惟：只。
译文
唧唧，唧唧，
木兰当门把布织。
听不见织机上的梭子响，
只听到木兰在叹息。
何所思：想的是什么。
忆：思念。何所忆，意思是“思念的是谁”。
无所思：没有想什么。
军帖：军中的文告。
可汗：古代某些少数民族君主的称号。
点兵：征兵。
军书：指征兵的名册。
十二卷：指多册。
爷：与下文“阿爷”，均指父亲。
长兄：兄长。
愿为： “愿为（之）”的省略，省略的“之”指父亲……
市： “买”。
译文
问女儿想什么，问女儿思念谁。
女儿我没有想什么，女儿我也没有思念谁。
昨夜已见军中文告，可汗正在大规模征兵。
征兵名册很多卷，卷卷都有父亲的姓名。
父亲没有大儿子，木兰没有长兄，
女儿我愿买鞍备马，从今后替父出征。
鞯：马鞍下的垫子。
辔头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
旦：早晨。
但：只。
溅溅：流水声。
胡：古时对我国北方少数民族的称呼。
骑：此指战马。
啾啾： 战马嘶叫声。
译文
到东市买好战马，到西市买好马鞍，
到南市买来辔头，到北市买来长鞭。
清晨告别父母出征，傍晚住宿在黄河岸边，
听不到爹娘呼唤女儿，只听到黄河奔腾的水声。
清晨辞别黄河上路，傍晚来到黑山之巅，
听不到爹娘呼唤女儿，只听到燕山胡人的战马啾啾嘶鸣。
戎机：战场。戎，军事。
度：过。
朔气：北方的寒气。
金柝：军中守夜打更的器具。此指打更的声音。
铁衣：铠甲。
百战死：多次战斗出生入死。
壮士：指木兰等。
译文
万里迢迢奔赴战场，飞一样越过道道险关、重重山峰。
北风传送着击柝打更的声音，寒冷的月光映照着铠甲征衣。
将士们身经百战出生入死，征战十年凯旋而归。
明堂：朝廷。
策：本义为竹简，此处用为动词，“记下”。
十二转：指多次。
百千强：百千有余。
所欲：想要什么。
不用：不做。
尚书郎：尚书省的官。尚书省为管理国家政事的机关。
千里足：千里马。
译文
归来后朝见天子，天子坐在朝廷大堂。
给木兰记下屡屡战功，又千次百次给予奖赏。
君王询问木兰希望得到什么，木兰不愿做尚书郎，
只愿骑上千里马，送我早早回到故乡。
郭：外城。
扶将：扶持。
将：扶。
霍霍：磨刀的声音。
译文
爹娘听说女儿归来，互相搀扶迎出城外。
姐姐听说妹妹回来，对着门打扮梳妆。
弟弟听说姐姐回来，磨刀霍霍杀猪宰羊。
阁：指闺房。
著：同“着”，穿。
云鬓：象云样的鬓发。
帖：同“贴”。
花黄：古时妇女脸上的一种装饰。
火：同“伙”。
译文
打开东屋西屋的门，坐坐东屋西屋的床，
脱下征战时的战袍，换上昔日的女儿装，
对着窗子梳理鬓发，照着明镜贴上花黄。
走出门外看看伙伴，伙伴们惊奇又慌张，
朝夕征战十几年，竟不知木兰是个姑娘。
雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离； 双兔傍地走， 安能辨我是雄雌？
扑朔：爬搔。
迷离：眯着眼。
傍地：贴着地面。
走：跑。
安： 怎么。
译文
雄兔前脚常不停地爬动，
雌兔双眼常细细眯起，
雄雌两兔一起贴着地面跑，
怎能辨别我是雄是雌？
答问 深入理解
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。
“将军百战死，壮士十年归”意思是：
身经百战，征战十年，有的将士战死沙场，有的将士胜利归来
◆开我东阁门，坐我西阁床。
木兰还有很强的语言能力：幽默、诙谐、风趣智慧，何以为证?
◆“伙伴皆惊忙”时的回答：
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
“雄兔脚扑朔”四句是什么意思？
比喻在日常生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。
表现木兰幽默风趣而又充满自豪的神态表情。
这句诗出了两条成语，它们是：
磨刀霍霍
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
扑朔迷离
指准备杀人或发动战争，含贬义。
有人认为木兰是个没有女性特点的女强人，如《水浒》中 “母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂之类，并不可爱。对此你的看法是：
卫老师认为：木兰很有女人味：
1.体贴父母，理解父母，替父从军；
2.从军路上思念父母；
3.不恋功名利禄，功成请求回家；
4.回家后马上“当窗理云鬓，对镜帖花黄”；
5.语言幽默风趣。
本诗布局谋篇注意详略。请说说，哪些地方详？哪些地方略？诗人为什么这样处理？
这样安排详略有什么好处？
突出木兰的女性特点，丰富她的英雄性格，使之真实感人。
归纳 复习
读准下列字音
机杼zhù 可汗kèhán
鞍鞯ānjiān 辔pèi头
燕yān山 胡骑 jì
戎róng机 朔shuò气
金柝tuò 著zhuó我
旧时裳 傍bàng地走
解释加红色的词
不闻机杼声
愿为市鞍马
万里赴戎机
朔气传金柝
出郭相扶将
解释加红色的词
当户理红妆
著我旧时裳
对镜帖花黄
出门看火伴
安能辨我是雄雌
到东南西北各街市备办骏马、鞍鞯、辔头、长鞭。
将军百战死，壮士十年归。
征战多年，身经百战，有的将士战死沙场，有的胜利归来。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
当着窗户，对着镜子，先理云鬓，再贴花黄。
万里赴戎机，关山度若飞。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
策勋十二转，赏赐百千强。
开我东阁门，坐我西阁床，
脱我战时袍，著我旧时裳，
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
下列句子是对偶句吗？
不闻机杼声，惟闻女叹息。
愿为市鞍马，从此替爷征。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
万里赴戎机，关山度若飞。
愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆。
爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
1、表现木兰深明大义，代父从军的句子是：
愿为市鞍马，从此替爷征。
3、描写木兰奔赴战场的矫健英姿的诗句是：
万里赴戎机，关山度若飞。
7、艰苦的戎马生活的写照是：
朔气传金柝，寒光照铁衣。
9、木兰回到家里先后干什么？
开我东阁门，坐我西阁床，
脱我战时袍，著我旧时裳，
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
12、以妙趣横生的语言讴歌和赞美木兰女扮男装代父从军的谨慎、机智的诗句是：
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
13、改正下列诗句中的错别字
昨夜见军贴，可汉大点兵
东市买俊马，西市买鞍鞯
但辞爷娘去，暮宿黄河边
万里赴戌机，关山渡若飞
朔气传金析，寒光照铁衣
14、指出下列诗句使用的修辞手法。
15、指出下列诗句使用的修辞手法。
B
16、对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项（ ）
A．表明了可汗的积极性很高。
B．“大”就是大规模的意思。
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D．意思是非常、十分。
17.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）
A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
C
18、对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）
A．采用对比手法，反映战争紧迫。
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
C
19、对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ）
A．写征程的遥远和军情的急迫。
B．写战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．写行军旅途的欢快。
A
5.朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ）
A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。
温习巩固
(1）《木兰诗》中描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是
（2）《木兰诗》中表现木兰操办军备物资急切而又井然有序的诗句是
(3) 《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行军之快的诗句是
(4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环境的诗句是
扩展阅读：飞将军李广
李广，汉之名将也，戎马一生，勇且智，人称“飞将军”。时匈奴大入塞，广引军迎击。一日，率百余骑遇胡骑数千，军士大惊，欲驰走。广曰：“不可，吾去大军数十里，今还走，胡人追射我立尽，安得脱？，不走，则彼以我为诱敌之军，必不敢击。”乃令士卒解辔卸鞍，脱所著铁衣，当胡阵卧于地，又以金柝烹猎物食之。胡将果以为诱敌，唯恐汉军伏于后。入夜，朔风起，亦疑为军旅之声，疾引去。及旦，广归于军。
木兰诗课件PPT3：这是木兰诗课件PPT3，包括了导入：什么叫“巾帼英雄”？学习目标，花木兰简介，何为“乐府诗”？概括诗歌情节，艺术特色，课文总结等内容，欢迎点击下载。
木兰诗PPT3：这是木兰诗PPT3，包括了新课导入，写作背景，字词注音，字词释义，翻译句子，研读赏析，整体感知，板书设计，课堂小结等内容，欢迎点击下载。
七年级下册木兰诗ppt课件：这是七年级下册木兰诗ppt课件，包括了导入：什么叫“巾帼英雄”？学习目标，花木兰简介，网络资料，乐府诗的特点，本诗中的通假字，拓展学习等内容，欢迎点击下载。
木兰诗ppt
-
素材评分榜
素材排行榜
-
猜你喜欢
-
- 木兰诗课件PPT3
- 文档大小：3 MB
- 上传时间：03-03
![木兰诗课件PPT3]()
-
- 木兰诗PPT3
- 文档大小：1 MB
- 上传时间：03-03
![木兰诗PPT3]()
-
- 七年级下册木兰诗ppt课件
- 文档大小：3 MB
- 上传时间：03-03
![七年级下册木兰诗ppt课件]()
-
- 木兰诗ppt2
- 文档大小：1 MB
- 上传时间：03-02
![木兰诗ppt2]()
-
- 祖国教学PPT
- 文档大小：84.00 KB
- 上传时间：09-27
![祖国教学PPT]()
-
- 短文两篇陋室铭爱莲说ppt
- 文档大小：722.5 KB
- 上传时间：02-24
![短文两篇陋室铭爱莲说ppt]()
-
- 短文两篇七年级上册ppt
- 文档大小：1.53 MB
- 上传时间：09-19
![短文两篇七年级上册ppt]()
-
