格萨尔王的故事教案PPT课件下载

这是一个关于格萨尔王的故事教案PPT课件，主要是⑴学习本课的生字新词，读准、读课文。⑵以较快的速度默读课文，思考：课文讲了格萨尔的什么故事？你喜欢他吗？为什么？⑶学生用自已的学习方法学习。格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大士的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。该人物出现在语文S版义务教育用书五年级下册，欢迎点击下载格萨尔王的故事教案PPT课件哦。

格萨尔王的故事教案PPT课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

学习要求wtl红软基地
　　⑴学习本课的生字新词，读准、读课文。wtl红软基地
　　⑵以较快的速度默读课文，思考：课文讲了格萨尔的什么故事？你喜欢他吗？为什么？wtl红软基地
　　⑶学生用自已的学习方法学习。wtl红软基地
读一读本课的词语wtl红软基地
善良    爱戴    旷野荒郊    哈达    兴隆wtl红软基地
树梢    适宜    驰骋    允许    启程wtl红软基地
禀报    昂首挺胸    霹雳    震耳欲聋wtl红软基地
陌生    犄角    牛犊    咬噬    妥当wtl红软基地
饥馑    魔煞    富丽堂皇    百味俱全wtl红软基地
缴纳    神采飞扬    领袖wtl红软基地
   读课文：你喜欢这个藏族人民的英雄吗？为什么？ wtl红软基地
⑴他非常勇敢，为民除害。wtl红软基地
⑵他非常善良，热爱人民，造福百姓。 。wtl红软基地
读课文第二部分，了解故事的起因经过和结果。wtl红软基地
1、格萨尔王是如何对待嘉察和岭地的亲人的，他的态度前后有什么变化？表现了他怎样的性格特点？wtl红软基地
称为盗匪——不知情，准备战斗——献上哈达，哥哥求情——拥抱嘉察、热情款待wtl红软基地
2、你认为格萨尔王是个怎样的人？从什么地方可以看出来？画出相关语句。wtl红软基地
勇敢、善良、热爱百姓、爱憎分明。为民除害，造福百姓。wtl红软基地
读读嘉察的唱词，说说他唱“野牛”“母虎”是想说明什么？wtl红软基地
作者运用比兴的手法，说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。wtl红软基地
课堂小结wtl红软基地
　　本课为我们塑造了一位勇敢、善良、为民除害、造福人民的英雄形象，也让我们感受到文中的唱词很有艺术特色，望同学位课后多收集一些民间故事。wtl红软基地
 wtl红软基地

格萨尔王的故事优秀教案PPT：这是一个关于格萨尔王的故事优秀教案PPT，主要是本课为我们塑造了一位勇敢、善良、为民除害、造福人民的英雄形象，也让我们感受到文中的唱词很有艺术特色，望同学位课后多收集一些民间故事。 欢迎点击下载格萨尔王的故事优秀教案PPT哦。本课为我们塑造了一位勇敢、善良、为民除害、造福人民的英雄形象，也让我们感受到文中的唱词很有艺术特色，望同学位课后多收集一些民间故事。

格萨尔王的故事课文PPT课件：这是一个关于格萨尔王的故事课文PPT课件，以较快的速度默读课文，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的故事。感受格萨尔的勇敢、善良的英雄形象，赞扬他为民除害、造福百姓的精神。格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大士的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。该人物出现在语文S版义务教育用书五年级下册，欢迎点击下载格萨尔王的故事课文PPT课件哦。

格萨尔王的故事课文PPT：这是一个关于格萨尔王的故事课文PPT，主要是1、默读课文，画出文中的生字词。2、分段读课文，读通顺、流利，相信自己是最棒的。3、边读边思考：文中主要人物有哪些？回答课后的问答题，格萨尔王在藏族的传说里是莲花生大士的化身，一生戎马，扬善抑恶，宏扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为自豪的旷世英雄。格萨尔王生于公元1038年，殁于公元1119年。一生降妖伏魔，除暴安良，南征北战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。该人物出现在语文S版义务教育用书五年级下册，欢迎点击下载格萨尔王的故事课文PPT哦。