果园机器人教学反思PPT下载

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1、借助拼音自读课文，把课文读正确、流利，并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的? 哪些地方让你觉得有趣。 看图说说果园机器人是如何工作的？ ①适合果农，所以叫（ ）。 ②会（ ）、（ ）、（ ）。 ③工作时不用（ ），也不用（ ）。 ④只要“吃”（ ），就会 自己充电。 ⑤听懂主人的指挥，摘（ ）。 果农们为什么还是不满意呢？画出你找出的答案来。 “科学家正在研究这样的机器人，它们只要‘吃’树上掉下的水果就可以干活。” 为什么说是“正在研究”？ 你喜欢什么样的机器人，喜欢有什么功能的机器人呢？列出你喜欢的机器人的名称，对比一下他们有什么不同。QQF红软基地

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