短歌行课件优秀教案设计PPT下载

这是短歌行课件优秀教案设计PPT，主要是了解一看题目二看作者、背景三看内容写什么？怎么写？表达什么感情？诗歌内容翻译用了什么方法表达作者怎样的思想感情？欢迎点击下载短歌行课件优秀教案设计PPT哦。曹操面对人生苦短，虽“忧”却只争朝夕，为实现自己的志向而不断努力。那么正值青春年少的你们，怎样让我们的生命更有意义些呢？

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经典回顾 1.《观沧海》中描写大海吞吐宇宙，也表明曹操有统一中国的句子是： 2.《龟虽寿》中表现人虽老了但是仍有远大抱负和雄心壮志的千古传诵句子是： 一看题目二看作者、背景 三看内容一 看题目行：古代诗歌体裁分为长歌行与短歌行。区别：在歌声、曲调的长短；一般说，长歌行是热烈奔放、慷慨激烈；短歌行的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 曹操（155－220），字孟德，东汉人。三国魏著名政治家、军事家、文学家。“建安”文学的领袖，后世把他和曹丕、曹植称“三曹”。 1.写了什么？（诗歌内容翻译） 2.怎么写？（用了什么方法） 3.表达作者怎样的思想感情？ 参考：品析全诗第二层 8句品析全诗第三层 8句品析全诗第四层 8句 你从《短歌行》中看到一个怎样的曹操？ 即堂背诵 大风歌① 刘邦 大风起兮云飞扬。 威加②海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！ 拓展延伸：古今同“忧”dwm红软基地

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