看云识天气教学设计PPT课件下载

这是一个关于看云识天气教学设计PPT课件，主要是学习①了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪的初步知识②理解本文“总分总”的结构形式，体会课文条理清晰的特点。③复习比喻等修辞手法的作用，并创 造性地运用，提高语言表达能力。1.课文中哪个词语高度概括了云与天气之间的关系？2.课文是从哪两个方面说明云与天气之间关系的？3.给本文划分层次，看看本文的结构特点是什么？4.用双横线画出各种云和光彩的名称，用单横线画出它们的特点，用波浪线画出它们和天气的关系，欢迎点击下载看云识天气教学设计PPT课件哦。

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关于说明文的有关知识ws9红软基地
1、说明文的概念： 以介绍事物为主的文章。ws9红软基地
2、说明文的分类：事物说明文；事理说明文。ws9红软基地
3、说明文的语言特点：准确。ws9红软基地
4、说明文的结构方式：总分式、分总式、总分总式、并列式。ws9红软基地
5、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。ws9红软基地
6、说明的方法：下定义、列数字、举例子、打比方、ws9红软基地
               作比较、作诠释、分类别、列图表、ws9红软基地
               摹状貌。（共九种）ws9红软基地
看云识天气ws9红软基地
天上钩钩云，地下雨淋淋。ws9红软基地
天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。  ws9红软基地
云往东，刮阵风；ws9红软基地
云往西，披蓑衣。 ws9红软基地
早上乌云盖，无雨也风来。 ws9红软基地
山戴帽，大雨到。 ws9红软基地
云吃雾下，雾吃云晴 。 ws9红软基地
黄云上下翻，将要下冰蛋。ws9红软基地
巩固训练ws9红软基地
1、本文属于         说明文。 ws9红软基地
2、本文的结构方式是：         式。ws9红软基地
3、本文说明的顺序是：        顺序。ws9红软基地
4、本文运用的说明方法有：                               。ws9红软基地
5、指出下面各句所用的说明方法：ws9红软基地
①在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。（         ）ws9红软基地
②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（        ）ws9红软基地
③夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（              ）ws9红软基地
④华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。作比较  ）ws9红软基地
⑤人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷雨；虹在西方，将有大雨。（                  ）ws9红软基地
⑥它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐ws9红软基地
齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实ws9红软基地
实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它ws9红软基地
们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还ws9红软基地
是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 ws9红软基地
                                      （      ）（       ） ws9红软基地
⑦还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成ws9红软基地
红色，这种云彩叫做霞。（             ）ws9红软基地
⑧朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几ws9红软基地
天里天气晴朗。（             ）ws9红软基地
6、写出下面加横线的词的表达作用：ws9红软基地
①天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。ws9红软基地
②那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。ws9红软基地
③卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。ws9红软基地
④华环由大变小，天气可能转为阴雨。ws9红软基地
7、积累两句气象谚语：ws9红软基地
①                            。ws9红软基地
②                            。ws9红软基地
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